ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာနႏၵမာလာဘိဝံသ ၏ ဥပုသ္ေစာင့္ျခင္း အဓိပၸါယ္ တရားေတာ္

ေစာင့္စားျခင္း အႏုလက္ရာ (ျမန္မာ့အလွ ျမန္မာ့ဘ၀)

၂၀၁၃ ျပကၡဒိန္

3

နေမာတႆ ဘဂ၀ေတာ အရဟေတာ သမၼာသမၺဳဒၶႆ အလွဴ႕တကာ အလွဴအားလံုးတို႔တြင္ တရားအလွဴသည္အျမတ္ဆံုး သူေတာ္ေကာင္းတရား ေနရာတိုင္း ထြန္းေတာက္ပါေစ....

Wednesday, June 20, 2012

 အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ားတြင္ ကြန္ပ်ဴတာႏႇင့္ စိုက္ပ်ဳိးေရး ဘာသာရပ္မ်ားကို ယခုပညာသင္ႏႇစ္မႇ စတင္ကာ တြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ ဘာသာရပ္မ်ားအျဖစ္ ျပ႒ာန္း၊ ေက်ာင္းအခ်ဳိ႕တြင္ သင္ေထာက္ကူပစၥည္း လံုေလာက္မႈ မရႇိ၍ စာေတြ႔ျဖင့္ အဓိက သင္ၾကားေန


အေျခခံပညာေက်ာင္းမ်ားတြင္ ကြန္ပ်ဴတာႏႇင့္ စိုက္ပ်ဳိးေရး ဘာသာရပ္မ်ားကို ယခုပညာသင္ႏႇစ္မႇစတင္ကာ တြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ဘာသာရပ္မ်ားအျဖစ္ ထပ္မံ ျဖည့္စြက္သင္ၾကားရန္ ျပ႒ာန္းထားေၾကာင္း အေျခခံပညာ အသိုင္းအ၀ိုင္းမႇ သိရႇိရပါသည္။

အဆိုပါ တြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ ဘာသာရပ္မ်ားကို ယခုႏႇစ္ ပညာသင္ႏႇစ္မႇစတင္၍ အေျခခံပညာ အလယ္တန္းအဆင့္ ပဥၥမတန္းမႇ အ႒မတန္းအထိ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအား သင္ၾကားေပးသြားရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း သိရႇိရပါသည္။

''ဆရာမတို႔ေက်ာင္းမႇာေတာ့ ကြန္ပ်ဴတာဘာသာရပ္ စသင္ေနပါၿပီ။ အခုသင္တာကေတာ့ တြဲဖက္သင္႐ိုးတစ္ခု အေနနဲ႔ပါ။ အရင္ကလို multimedia အတြက္ သင္တာမဟုတ္ဘဲ တြဲဖက္ သင္႐ိုးတစ္ခုအေနနဲ႔ကို သင္ရတာပါ''ဟု တာေမြၿမိဳ႕နယ္ရႇိ အေျခခံပညာ အထက္တန္းေက်ာင္းမႇ တာ၀န္ရႇိ ဆရာမတစ္ဦးက ေျပာျပခဲ့ပါသည္။ တြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ ဘာသာရပ္မ်ား သင္ၾကားရာတြင္ ေက်ာင္းအခ်ဳိ႕တြင္ သင္ေထာက္ကူပစၥည္း လံုေလာက္မႈမရႇိသည့္အတြက္ လက္ေတြ႔သင္ၾကားမႈ ထက္စာေတြ႔ကိုသာ အေလးေပး သင္ ၾကားေနရမႈမ်ား ရႇိေနေၾကာင္း သိရႇိရပါသည္။
''ေက်ာင္းမႇာက ကြန္ပ်ဴတာဆိုရင္ စာေတြ႔ကိုပဲ ဦးစားေပးသင္ႏိုင္ေသးတယ္ စက္နဲ႔လက္ေတြ႔သင္ဖို႔ကက်ေတာ့ စက္အေရအတြက္နဲ႔ ေက်ာင္းသားဦးေရမမွ်ေတာ့ လက္ေတြ႔ကိုေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြကို အဖြဲ႔ခြဲၿပီး သင္ေနရတယ္'' ၎က ဆက္လက္ေျပာျပခဲ့ပါသည္။

''အေျခခံပညာက႑မႇာ တြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ ဘာသာရပ္ေတြ ထပ္ျဖည့္ၿပီး ျပ႒ာန္းတာေကာင္းေပမယ့္ အဲဒီဘာသာရပ္ေတြကို စနစ္တက်သင္ၾကားေပးႏိုင္ရင္ေတာ့ ေကာင္းပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ စာသင္ႏႇစ္တစ္ႏႇစ္တာအတြက္ ဒီတြဲဖက္သင္႐ိုးေတြကို ထိထိ ေရာက္ေရာက္ သင္ၾကားႏိုင္ဖို႔ကေတာ့ စာသင္ခ်ိန္နဲ႔တင္ မလံုေလာက္ပါဘူး''ဟု အေျခခံပညာအဆင့္ အၿငိမ္းစား ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးတစ္ဦးက သံုးသပ္ေျပာျပခဲ့ပါသည္။
လက္ရႇိျမန္မာႏိုင္ငံ၌ တြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ ဘာသာရပ္မ်ားအျဖစ္ မူလတန္းအဆင့္တြင္ ကာယပညာ၊ ရသပညာႏႇင့္ ေက်ာင္းလုပ္ငန္းေဆာင္ရြက္မႈတို႔ကိုလည္းေကာင္း၊ အလယ္တန္းအဆင့္တြင္ စာရိတၲႏႇင့္ ေလာကနီတိ၊ ဘ၀တြက္တာ ကြၽမ္းက်င္စရာ ၊ကာယပညာ၊ အိမ္တြင္းမႈ၊ ရသပညာ၊ ေက်ာင္းလုပ္ငန္းေဆာင္ရြက္မႈႏႇင့္ သက္ေမြးပညာတို႔ကိုလည္းေကာင္း ျပ႒ာန္းထားေသာ္လည္း ဘာသာရပ္မ်ားသင္ၾကားရာတြင္ အခ်ိန္လံုေလာက္မႈ မရႇိသည့္အတြက္ အဆိုပါတြဲဖက္သင္႐ိုး၀င္ ဘာသာရပ္မ်ား သင္ၾကားရန္ အားနည္းေနေၾကာင္း သိရႇိရပါသည္။            

0 comments:

Post a Comment

Commemr ေပးသြားျခင္းျဖင့္လည္းအားေပးႏိုင္ပါတယ္

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
ukok44@gmail.com